Soal Selidik Kesediaan Perubahan Terhadap Migrasi Ke Arah Perakaunan Akruan

UMUR 25-35
GRED Pengurusan dan Profesional (Gred 41 – Gred 54)
TEMPOH PERKHIDMATAN
(TAHUN)
6-10
SKIM PERKHIDMATAN PERAKAUNAN
PENGLIBATAN SECARA LANGSUNG DENGAN TUGASAN KEWANGAN / PERAKAUNAN YA
KEMENTERIAN Kementerian Belia dan Sukan
JABATAN
Contoh: Jabatan Akauntan Negara Malaysia
pha thai
LOKASI SABAH
PENGETAHUAN MENGENAI PELAKSANAAN PERAKAUNAN AKRUAN
Tujuan bahagian ini adalah untuk menilai tahap pengetahuan tentang pelaksanaan
perakaunan akruan Kerajaaan Persekutuan serta pendapat mengenai pelaksanaan aktiviti kesedaran
setakat ini. Bahagian ini juga adalah untuk menilai tahap penerimaan
informasi mengenai pelaksanaan perakaunan akruan ini.
  Sangat Tidak Setuju Tidak Pasti Sangat Setuju
  12345
1. Saya memahami perbezaan antara asas perakaunan tunai ubahsuai dan asas perakaunan akruan. 
2. Saya memerlukan latihan berkenaan perakaunan akruan 
3. Saya perlukan maklumat dan status terkini mengenai pelaksanaan perakaunan akruan ini. 
4. Saya tahu di mana saya perlu rujuk jika saya ingin mendapatkan dengan lebih lanjut maklumat mengenai pelaksanaan perakaunan akruan. 
PANDANGAN MENGENAI PELAKSANAAN PERAKAUNAN AKRUAN
Tujuan bahagian ini adalah untuk mendapatkan pandangan mengenai pelaksanaan perakaunan akruan
ini setelah individu mengetahui tentang pelaksanaan ini.
  Sangat Tidak Setuju Tidak Pasti Sangat Setuju
  12345
5. Pelaksanaan perakaunan akruan ini merupakan satu langkah bagi membolehkan pengurusan kewangan Kerajaan menjadi lebih efektif dan efisien. 
6. Saya percaya perubahan yang dilakukan dalam pelaksanaan perakaunan akruan ini mampu menambahbaik kaedah kerja yang sedia ada. 
7. Saya yakin Jabatan Akauntan Negara Malaysia(JANM) dapat merealisasikan pelaksanaan perakaunan akruan pada 2015. 
KOMITMEN PENGURUSAN ATASAN
Tujuan bahagian ini adalah untuk mendapatkan pandangan terhadap kepimpinan dalam
pengurusan perubahan semasa pelaksanaan perakaunan akruan ini. Fokus utama adalah
penyampaian maklumat dalam pelbagai aspek serta sasaran yang jelas.
  Sangat Tidak Setuju Tidak Pasti Sangat Setuju
  12345
8. Pihak pengurusan atasan di kementerian/jabatan saya telah menjelaskan mengenai pelaksanaan perakaunan akruan ini. 
9. Pihak pengurusan atasan di kementerian/jabatan saya memberi peluang sepenuhnya kepada saya untuk meningkatkan pengetahuan mengenai perakaunan akruan (cth : memberi pelepasan untuk hadir kursus). 
10. Pihak pengurusan saya memberi sokongan dalam aktiviti-aktiviti yang melibatkan pelaksanaan perakaunan akruan ini. 
REAKSI TERHADAP PERUBAHAN YANG BERLAKU
Tujuan bahagian ini adalah untuk mendapatkan reaksi terkini oleh individu
dan kementerian/jabatan terutamanya perbincangan-perbincangan yang mungkin timbul oleh
kerana pelaksanaan perakaunan akruan ini.
  Sangat Setuju Tidak Pasti Sangat Setuju
  12345
11. Saya sedar mengenai perlunya penglibatan saya dalam aktiviti migrasi ke arah perakaunan akruan ini. 
12. Kementerian/Jabatan saya berbincang secara terbuka mengenai perubahan kepada perakaunan akruan ini. 
13. Aktiviti-aktiviti perubahan kepada perakaunan akruan ini merupakan salah satu daripada topik perbincangan saya dengan rakan sekerja. 
PORTAL KNOWLEDGE MANAGEMENT (KM) JABATAN AKAUNTAN NEGARA MALAYSIA (JANM)
Tujuan bahagian ini adalah untuk menilai tahap penerimaan informasi mengenai
perakaunan akruan daripada laman portal Knowledge Management (KM) Jabatan Akauntan Negara
Malaysia (JANM).
  Sangat Tidak Setuju Tidak Pasti Sangat Setuju
  12345
14. Laman portal KM JANM adalah menarik dan mesra pengguna. 
15. Maklumat yang sedia ada di dalam portal KM JANM ini adalah sangat bermanfaat 
16. Portal KM JANM ini membolehkan saya untuk menyampaikan pertanyaan dan memberi maklumbalas dengan mudah 
17. Maklumat yang saya dapat dari laman KM JANM adalah sentiasa tepat dan terkini. 
Nyatakan ulasan atau cadangan anda mengenai pelaksanaan perakaunan akruan Kerajaan
Persekutuan pada tahun 2015.
Các chuyên gia về Bản thân sinh sản cho biết, theo nghiên cứu ở Việt nam giới hiện giờ mang hơn 2 triệu đẻ viên đang theo học ở một số trường đại học, nhiều đẳng cũng như trung cấp chuyên nghiệp. Giới trẻ đang càng ngày càng mang nghĩ suy và quan niệm cởi mở hơn trong tình yêu và tình dục. Lớn Hai bạn trẻ nhiễm quan điểm tình yêu đi liền với tình dục, sẵn sàng trao thân và chấp thuận "giải quyết" lúc lưu lại "hậu quả" ngoài ý muốn.

Theo số liệu của Hội dự định hóa gia đình Việt nam, làng nhàng từng năm cả nước bị gần 300.000 ca nạo phá thai, chính ở lứa tuổi 15-19; trong số đó 60-70% là học sinh, đẻ viên. Đáng chú ý, số trường hợp phá thai trên 12 tuần tuổi chiếm tới gần 80%. Trong lúc đó, theo số liệu của Hội kế hoạch hóa gia đình Việt anh em, 20-30% những ca phá thai là phụ nữ chưa kết hôn cũng như 60-70% đi học, học sinh.

Vì vậy công tác tuyên lan, giáo dục, gia tăng tinh thần, nhận thức và vai trò của thanh niên về Bản thân sản xuất, phòng ngừa HIV/AIDS, hút thai nên nhiễm dự định việc rõ ràng đối với sự chung tay của lớn ban ngành, công ty xã hội qua thách thức cao nhất trong việc hạn chế tình trạng này là nhận thức, quan niệm của cộng đồng.

"Chúng ta nên mắc phương pháp trông thực tiễn về thói quen sinh hoạt của giới trẻ và xu thế phát triển của họ nhằm lây chương trình rõ ràng để cải thiện nhận thức về dục tình an toàn cũng như tránh thai khoa học, phòng tránh trình trạng mang bầu ngoài ý muốn", tư vấn đối với Bạn đoàn tụ, đẻ viên về nâng cao nhận thức về dục tình sử dụng biện pháp an toàn cũng như ngừa thai phù hợp, tránh trình trạng có thai bên ngoài ý định.

Mục tiêu tuyên lây truyền nhận sức về Chính Mình sản xuất với nhiều hoạt động: tổ chức cuộc thi sân khấu hóa nhiễm thông điệp tuyên lây nhiễm, tạo sự chuyển biến hăng hái trong đẻ viên giúp giảm tỷ lệ nạo hút thai và những căn bệnh lây truyền về tình dục và ảnh hưởng tới Chính Mình do một số câu lạc bộ, những nhóm của các trường tham dự thể hiện; Bên cạnh đó chia sẻ một số sản phẩm bao cao su, thuốc phòng ngừa hút thai cũng như phương pháp sử dụng bao cao su, thuốc ngừa thai an toàn".

Chương trình có lớn sinh hoạt sôi xuất hiện như: chuyên gia chuyên khoa về Chính Mình sản xuất trao đổi cùng với san sẻ cho sinh viên về tình dục an toàn, một số cách tránh thai hiện đại; các CLB các đội, nhóm thi tuyên lan nhiễm về Sức khỏe sản xuất theo cách thức sàn diễn hóa vì Các bạn tự xây dựng ý tưởng; Diễu hành tuyên lan tăng cường Bản thân sinh sản cho các đoàn viên, thanh niên.

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/chi-phi-thong-tac-voi-trung-het-bao-nhieu-chua-tac-voi-trung-o-dau/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/11-nguyen-nhan-gay-cham-kinh-o-nu-gioi-va-cach-khac-phuc/

https://trungtamytehoavang.com.vn/question/chi-phi-kham-phu-khoa-het-bao-nhieu-tien-gia-chi-320-000-dong/

https://trungtamytehoavang.com.vn/question/top-10-dia-chi-phong-kham-phu-khoa-o-dau-uy-tin-tot-nhat-tai-ha-noi/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/chi-phi-va-mang-trinh-het-bao-nhieu-tien-va-mang-trinh-o-dau/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/ngua-vung-kin-o-nu-nguyen-nhan-va-cach-chua-tri-tai-nha/



http://trungtamytehoavang.com.vn/question/pha-thai-o-dau-8-dia-chi-pha-thai-an-toan-nhat-tai-ha-noi/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/12-cach-pha-thai-an-toan-va-nhanh-nhat-hien-nay-tai-nha/

https://trungtamytehoavang.com.vn/question/chi-phi-pha-thai-an-toan-het-bao-nhieu-tien-gia-chi-tu-2-500-000-dong/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/10-cach-pha-thai-an-toan-bang-phuong-phap-tu-nhien-tai-nha-hieu-qua/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/mua-thuoc-pha-thai-khan-cap-o-dau-an-toan-gia-bao-nhieu/



http://trungtamytehoavang.com.vn/question/11-cach-chua-tri-benh-tri-noi-tri-ngoai-sieu-hieu-qua-tai-nha/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/kham-tri-o-dau-7-dia-chi-chua-benh-tri-o-dau-tot-nhat-tai-ha-noi/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/chi-phi-cat-tri-het-bao-nhieu-tien-bang-gia-chua-va-mo/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/hinh-anh-benh-tri-noi-tri-ngoai-de-nhan-biet-qua-4-cap-do/



http://trungtamytehoavang.com.vn/question/10-cach-chua-tri-hoi-nach-hieu-qua-triet-de-vinh-vien-tai-nha/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/chi-phi-phau-thuat-cat-tuyen-mo-hoi-nach-het-bao-nhieu-tien/

https://trungtamytehoavang.com.vn/question/10-dia-chi-chua-hoi-nach-o-dau-tot-nhat-tai-ha-noi/



http://trungtamytehoavang.com.vn/question/hinh-anh-que-thu-thai-2-vach-mo-1-vach-dam-co-thai-khong/

http://trungtamytehoavang.com.vn/question/que-thu-thai-gia-bao-nhieu-tien-mua-o-dau-va-dung-nhu-the-nao/



http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13346/chi-phi-thong-tac-voi-trung.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13350/chi-phi-kham-phu-khoa.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13351/chi-phi-dot-viem-lo-tuyen-co-tu-cung.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13524/va-mang-trinh-het-bao-nhieu-tien.htm



http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13348/hut-thai-bao-nhieu-tien.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13349/chi-phi-pha-thai-an-toan.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13528/mua-thuoc-pha-thai-o-dau.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13531/pha-thai-o-dau-an-toan.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13560/cach-pha-thai-an-toan.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13561/pha-thai-1-thang-tuoi.htm



http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13388/cat-tuyen-mo-hoi-nach-bao-nhieu-tien.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13565/dia-chi-chua-hoi-nach-o-dau.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13568/cach-chua-tri-hoi-nach.htm



http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13526/chi-phi-cat-tri-het-bao-nhieu-tien.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13532/dia-chi-chua-benh-tri-o-dau.htm

http://www.quan8.hochiminhcity.gov.vn/Lists/YkienPhanHoi/Attachments/13567/cach-chua-tri-benh-tri.htm



https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/chi-phi-kham-phu-khoa

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/va-mang-trinh-bao-nhieu-tien

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/chi-phi-dot-viem-lo-tuyen-co-tu-cung

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/bac-si-tu-van-benh-phu-khoa

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/visuckhoecongdong/home/-/blogs/chi-phi-dot-viem-lo-tuyen-co-tu-cung

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/bacsidoctor/home/-/blogs/kham-phu-khoa-het-bao-nhieu-tien

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/chi-phi-kham-phu-khoa-het-bao-nhieu-tien

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/chua-viem-lo-tuyen-co-tu-cung-o-dau

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/cham-kinh-5-ngay

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/ngua-vung-kin-o-nu-gioi

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/cham-kinh-10-ngay

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/nguyen-nhan-cham-kinh-1-thang

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/ra-nhieu-khi-hu-co-mau-trang-duc

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/vung-kin-noi-mun



https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/chi-phi-pha-thai

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/hut-thai-bao-nhieu-tien

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/cach-pha-thai-an-toan

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/pha-thai-o-au-an-toan

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/thuoc-pha-thai-khan-cap-gia-bao-nhieu

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/pha-thai-1-thang-tuoi-co-toi-khong

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/visuckhoecongdong/home/-/blogs/dia-chi-pha-thai-an-toan

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/visuckhoecongdong/home/-/blogs/cach-pha-thai

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/bacsidoctor/home/-/blogs/dia-chi-phong-kham-pha-thai-an-toan

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/uong-thuoc-pha-thai-co-anh-huong-gi-khong

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/uong-thuoc-pha-thai-bao-lau-thi-ra-tui-thai

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/pha-o-dau-an-toan

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/chi-phi-pha-thai-an-toan-het-bao-nhieu-tien

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/cach-pha-thai-an-toan-nhat



https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/cat-tuyen-mo-hoi-nach-het-bao-nhieu-tien

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/chua-hoi-nach-o-dau

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/cach-chua-tri-hoi-nach

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/bacsidoctor/home/-/blogs/cach-tri-hoi-nach

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/chua-hoi-nach-o-au-tot-nhat

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/cach-chua-tri-hoi-nach



https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/chi-phi-cat-tri

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/chua-benh-tri-o-dau

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/xinchaobacsi/home/-/blogs/cach-chua-tri-benh-tri

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/hinh-anh-benh-tri

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/dau-hieu-cua-benh



https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/cach-keo-dai-thoi-gian-quan-he

https://muasamcong.mpi.gov.vn/web/passion/home/-/blogs/chay-mau-sau-khi-quan-he-tinh-duc



https://vnukinnovation.edu.vn/?dwqa-question=co-can-cat-da-quy-dau-cho-tre

https://www.dof-roskilde.dk/question/co-can-cat-da-quy-dau-cho-tre/

https://www.resurgentsa.org/question/nhiem-can-cat-bao-da-quy-dau-cho-tre/

https://ksse.kz/?dwqa-question=chua-phai-cat-da-quy-dau-cho-tre

https://aauav.pt/dwqa-question/co-phai-cat-bao-quy-dau-cho-tre/

http://filterrific.cclozano.com/?dwqa-question=nen-cat-bao-quy-dau-cho-tre

http://tourismhotel.crru.ac.th/sot2017/question/bi-phai-cat-bao-da-quy-dau-cho-tre/

http://journal.aiou.edu.pk/journal1/index.php/JIE/comment/view/947/0/3211